التصنيف: حرف الضاد

اليوم الأول

 

1. تسأل المعلمة الأطفال من يستطيع أن يقلد لنا صوت الضفدع وقفزته ؟
   ثم تبدأ المعلمة فى التوضيح بالرسم قصة الضفدع الذى يعيش فى البحيرة حيث يختبأ تحت الماء إلى أن يرى مجموعة كبيرة من الذباب تجمعت فوق البحيرة فيقفز الضفدع عاليا ليأكلهم جميعا إلا أنه تهرب منه ذبابة واحدة فيرجع مرة أخرى ليجلس فى قاع البحيرة لأن بطنه قد امتلأت، وبالتالى يكون قد اتضح للأطفال كيفية كتابة حرف الضاد.
2. يقوم الأطفال بتجسيد قصة الضفدع باستخدام الصلصال وكتابة حرف الضاد بلون آخر من الصلصال.
3. عرض صور و مجسمات لأشياء تبدأ بحرف الضاد.
4. كتابة ورق الصف وتلوين صورة تبدأ بحرف الضاد.
5. مراجعة الحروف مع الأطفال عن طريق تقسيم الأطفال إلى فريقين وترتب مجسمات الحروف على الأرض ويختار الفريق الأول أحد أعضائه ليختار الحرف الذي تطلبه المعلمة وهو مغمض عينيه وعلى فريقه أن يقوم بتوجيهه إلى اليمين إلى اليسار إلى الأمام حتى يحصل على الحرف ويكون الفريق الفائز هو الفريق الذي يحصل على أكبر عدد من الحروف الصحيحة.

 

اليوم الثاني

 

1. مراجعة الحروف مع الأطفال عن طريق الإملاء وتوزيع الجوائز على المتميزين.
2. إضافة ورقة شجر من الورق المقوى مكتوب عليها حرف الضاد إلى شجرة الحروف.
3. عمل ضفدع من الورق المقوى حيث على المعلمة أن تقوم بقص أجزائه ويقوم الطلاب بتجميعها وتكوين شكل الضفدع.
4. الإستماع إلى قصة حرف الضاد من حرف وقصة.
5. ترديد نشيد حروف الهجاء مع المعلمة.
6. الواجب المنزلي.