في هذا التدريب يحاول المعلم توصيل مفاهيم تربوية من خلال معاني الشهور العربية و يلجأ لطرق مبتكرة لجذب انتباه التلاميذ لتلك المفاهيم و في نفس الوقت تجربتها بصورة عملية.
شهر محرم هو أول الشهور العربية في التقويم الهجري و هو من الأشهر الحرم أي التي نهي فيها عن الظلم و القتال. و لإيصال هذا المعنى للطلبة, تقوم المعلمة بشرح الأمر بصورة ميسرة للتلاميذ و تقترح عليهم أن يكون هذا الشهر تدريبا لهم للتوقف عن الشجار و المشاحنات و أن يتسامحوا مع زملائهم و أن يسعوا لحل المشاكل بينهم بالتفاهم و الحوار بدلا من اللجوء للشجار و أن تقوم بعمل جدول لهم طيلة الشهر و لكل يوم يقوم فيه الطالب بسلوك حسن, تضع له المعلمة غصن زيتون على هذا اليوم و في نهاية الشهر تستدل المعلمة على مدى إستيعاب التلاميذ لمفهوم شهر المحرم من عدد أغصان الزيتون التي يحصل عليها كل طالب.
عمل يدوي لتطبيق الفكرة:
هو عبارة عن تقويم لشهر المحرم أعلاه صورة لكلمة محرم مزينة بأغصان الزيتون. و الصور التالية توضيح تفاصيل هذا العمل.
في البداية نكتب كلمة محرم و فوقها صورة لشمس مشرقة.
ثم نرسم بعض السحاب حول الشمس.
ثم نضع ما يشبه غصن الشجرة في وسط الكلمة .
ثم نضيف أغصان الزيتون رمزا للسلام
ثم نقوم برسم حمامة عند حرفي الميم رمزا لحادث الهجرة العظيم .
ثم نقوم بلصق على حرفي الميم النشارة الناتجة عن بري الأقلام لتكون ما يشبه عش الحمام.
ثم نضع تحت الصورة تقويم شهر المحرم كما هو موضح بالصورة أعلاه.
